História a profil školy |
||
| Rozhodnutím Ministerstva školstva Slovenskej republiky – sekcie regionálneho školstva, podľa § 6 ods. 3 písmeno a) zákona č. 542 /1990 o štátnej správe v školstve a školskej samospráve v znení neskorších predpisov a v súlade s vyhláškou MŠ SR č. 280/1992 Z. z. o súkromných školách, bolo 1. septembra 2004 zriadené Súkromné gymnázium v Bardejove, študijný odbor 7902 5 gymnázium. Zriaďovateľom školy bol Ing. Branislav Smolka, ktorý do funkcie riaditeľa školy menoval Mgr. Martina Poláka.
Prvé roky novozriadená škola pôsobila v prenajatých priestoroch Spojenej školy, Štefánikova 64 v Bardejove. Žiakom a učiteľom boli poskytnuté vyhovujúce priestorové podmienky, spolupráca s kolegami Spojenej školy a ústretovosť vedenia školy. Škola začínala s jednou triedou s počtom 18 žiakov. Hlavným cieľom školy bol kvalitný výchovno-vzdelávací proces, výchova slušných a vzdelaných mladých ľudí pripravených pre ďalšie štúdium a pre život kvalitnými učiteľmi. Prvý pedagogický kolektív tvorili Mgr. Martin Polák (RŠ), Mgr. Kamil Reviľák (ZRŠ), Mgr. Žaneta Biľová, Mgr. Anna Bačová, Mgr. Marta Breisky, PhDr. Alena Duhanová, Mgr. Eva Fedorková, Mgr. Martin German, Ing. Katarína Hladká, RNDr. Oľga Lissýová, RNDr. Ján Rusin, Mgr. Ivona Štefančíková. Pre Súkromné gymnázium bol prelomový školský rok 2009/2010. Škola získala vlastné priestory na Ul. 29. augusta 4 v Bardejove. V súčasnosti školu tvorí 7 tried so 132 žiakmi denného štúdia a 2 triedy diaľkovej formy štúdia s 55 žiakmi, 3 kabinety, 5 odborných učební (2 učebňe jazykov, informatiky, chémie, biológie a fyziky), zborovňa, miestnosť pre riaditeľa školy a administratívnu pracovníčku. Na vyučovanie telesnej a športovej výchovy sa využíva športová hala Hotelovej akadémie J. Andraščíka. Stravovanie žiakov a učiteľov je zabezpečené v Ľudovej jedálni vďaka dobrej spolupráci s pani riaditeľkou školy. V škole majú študenti možnosť pripojiť sa do WiFi siete školy. Kabinety sa priebežne doplňujú novými učebnými pomôckami, ktoré sú nevyhnutné pre kvalitný proces vyučovania a učenia sa. Pedagogickí zamestnanci dbajú o estetickú úpravu interiéru školy, ktorý priebežne upravujú a skrášľujú, čím vytvárajú príjemné pracovné prostredie pre žiakov a učiteľov. Pedagogický proces zabezpečuje 25 pedagogických zamestnancov, z ktorých je 15 inte rných a 10 externých. |
||
Zameranie školy |
Naša škola reaguje na aktuálne potreby spoločnosti a záujem rodičov a žiakov. V školskom vzdelávacom programe pri stanovovaní vlastného zamerania školy sme vychádzali z možností školy, zo zloženia pedagogického zboru a z postupne dosahovaných úspechov školy.
Od začiatku svojej existencie škola kládla veľký dôraz na vytvorenie kladného vzťahu žiakov k vzdelaniu ako základnej podmienke pre celoživotné vzdelávanie, pretože absolventi školy budú i vo svojom profesijnom živote konfrontovaní s novými poznatkami a neustále vzdelávanie bude súčasťou ich pracovnej náplne. Zameranie školy je všeobecné, pričom humanitné, jazykové a prírodovedné oblasti sú v učebnom pláne rovnomerne zastúpené.
Mgr. Martin Polák - riaditeľ
| polak | . | martin | @ | sgbj | . | sk |
RNDr. Monika Kaľatová - zástupkyňa
| kalatova | . | monika | @ | sgbj | . | sk |
